цікаві теми занять на мо вихователів старших класів

Планування роботи МО вихователів школи-інтернату. Інші методичні матеріали на урок Виховна робота скачати. Вихователі намагаються систематизувати пізнання світу дитини, вчать думати, стимулюють інтерес до оточуючого, відкриваючи дітям якомога більший потік інформації з життя, підтримують допитливість, розвивають спостережливість, творчі здібності, нахили. Тематика засідань методичного об’єднання. Вихователів на 2018 - 2019 н.р. Серпень. № з/п.

Методичне об’єднання вихователів старших класів налічує 10 педагогів. Галатенко Галина Миколаївна – голова методичного об’єднання. Освіта: вища, Кам’янець-Подільський державний педагогічний інститут. Кваліфікаційна категорія, рік останньої атестації: спеціаліст вищої категорії, педагогічне звання «старший вихователь», 2016р. Стаж роботи в закладі: 35 р. Коваленко Надія Григорівна.

МО вчителів-дефектологів корекційно-розвиткових занять. МО вчителів початкових класів. МО вчителів суспільно-гуманітарного циклу. МО вчителів математично-природознавчого циклу. МО вихователів початкових класів. МО вихователів середніх та старших класів. Учням. Правила внутрішнього розпорядку.

Диспут – форма проведення виховної роботи під час якої відбувається спілкування людей, які стоять на різних ідеологічних, політичних, моральних позиціях, це суперечка, зіткнення протилежних думок. При проведенні диспуту обговорюються проблемні питання, відстоюються різні точки зору, факти, аргументи. Вчитель – веде диспут, заздалегідь готується до його проведення, проводить мозковий штурм або анкетування за допомогою який обирає …

Аналізуючи результативність роботи МО вихователів старших класів, слід відмітити, що всі види занять проводилися на достатньому методичному рівні, впровадження інноваційних технологій дало можливість підвищити якість проведення самопідготовок та виховних заходів. Проте, результативність роботи свідчить, що в учнівському середовищі ще є випадки негативних проявів, порушень поведінки та режиму школи, тож одним з пріоритетних напрямків роботи методичного об’єднання у новому навчальному році має стати освоєння та застосування вихователями на практиці сучасних форм і методів превентивного виховання.

Список вихователів МО старших класів. № з/п Прізвище, ім’я та по батькові Освіта вихователя Посада Педстаж Атестація вихователя Курсова перепідготовка. 1. Члени МО. Консультації молодим педагогам з питань виховної та методичної роботи Протягом року Заступник директора з виховної роботи, наставники. Самоосвіта вихователів. Протягом року. Члени МО.

План роботи МО. Новожеланівська спеціальна загальноосвітня. школа-інтернат № 39. Донецької обласної ради. Методичне об’єднання вихователів. 2017-2018 н.р. Методична проблема. на 2017-2018 н.р. v Підвищення якості проведення виховних занять на основі впровадження інноваційних технологій. v Виявлення, узагальнення та розповсюдження досвіду творчо працюючих вихователів. v Розробка навчальних, науково-методичних, дидактичних матеріалів. Тематика засідань. Адаптація учнів 5 класу. Обмін досвідом. Жовтень. Старший вихователь. Мартиненко Л.А. Робота членів методичного об’єднання між засіданнями.

МО вихователів старшої школи. Вихователь, що стоїть на рівні з сучасним ходом виховання, почуває себе живим, діяльним членом великого організму, який бореться з неуцтвом та пороками людства, посередником між усім, що було благородного й високого в минулій історії людей, і поколінням новим, охоронцем святих заповітів людей, які боролися за істину і за благо. Він почуває себе живою ланкою між минулим і прийдешнім, могутнім ратоборцем істини і добра, і усвідомлює, що його справа, скромна зовні, - одна з найвизначніших справ в історії, що на цій справі ґрунтуються царства і нею живуть цілі поколін.

Матеріал допоможе заступникам з виховної роботи у проведенні МО класних керівників. - Сьогодні ми з вами зібрались на засіданні МО класних керівників, що проводиться у формі тренінгу. Тренінг – це дуже цікавий процес. Він допомагає пізнавати себе й навколишній світ, змінювати своє «Я» через спілкування, перебуваючи в неформальних і довірливих умовах. Одночасно з отриманням нової інформації на тренінгу можна обговорити незрозумілі моменти, задавати питання, формувати навички поведінки, тобто накопичувати власний досвід, чим ми і будемо з вами сьогодні займатися. Тема тренінгу: «Роль особистості класного керівника у формуванні творчого працездатного учнівського колективу».

- КЛАС - 1 клас 2 клас 3 клас 4 клас Старша школа. Свято "Прощавай, початкова школо!" Свято повертає учнів, батьків, вчителів у минуле чотирирічної давності, коли все тільки починалося. цікаві сценки, веселі пісні, гуморески створюють доброзичливу атмосферу свята. ЗБІРНИК ВИХОВНИХ ЗАХОДІВ | Просмотров:376 | Загрузок:320 | Добавил:superira135 | Дата:21.09.2019 | Комментарии (0) Автор: Омельчук Ірина Олександрівна. Европейський новий рік. Свято нового року для учнів 1-4 класів. ЗБІРНИК ВИХОВНИХ ЗАХОДІВ | Просмотров:1388 | Загрузок:351 | Добавил:nadjasidorenko | Дата:19.03.2018 | Коммен.

· Зустріч із цікавими людьми. · Усні журнали. · Засідання прес-клубу. · Рівень навчальної мотивації учнів класу (динаміка підвищення якості знань, ефективності роботи з учнями, які навчаються на початковому рівні, активності учнів у позаурочній діяльності). · Різноманітність позаурочного життя класу. · Динаміка зростання рівня вихованості учнів. Організованість класу. Учні можуть організовувати самостійно такі справи як підготовка концертних програм, прибирання класної кімнати та ін. Організованість класу на достатньому рівні. IV. Громадська думка у класі. Учні схвалюють в своїх однокласниках чесність, відповідальність, активну життєву позицію, а осуджують лінь, заздрість, грубість, бажання помститися.

10.02.2017 року в ДНЗ №15 відбулось методичне об`єднання для вихователів старших груп дошкільних навчальних закладів міста Куп`янська за темою: "Інтегративний підхід до формування позитивної мотивації у старших дошкільників до шкільного навчання". Метою було . Учасникам МО було презентовано теоретичні матеріали, практичні покази занять з актуальної теми формування позитивної мотивації дошкільників до шкільного навчання, забезпечення наступності між дошкільною та початковою ланками освіти, запропоновано цікаві інтерактивні форми ефективної групової роботи для систематизації знань, обміну досвідом.

Вихователі школи Кузьменко С. та Манько М. організували святковий концерт для учнів молодшої, середньої та старшої ланок ОРА, ПС, СД та запальну дискотеку, на яких "джерелята" подарували краплинку своєї доброти, любові та турботи. Відбулись різноманітні конкурси, веселі забавки, чарівні танці, мелодійні пісні створили атмосферу радості й тепла. Місячник ЦСО до праці в 7-Г класі школи-інтернату «Джерело» проходить творчо та пізнавально. Нанодієтолог, урбаніст-екологог, менеджер віртуального простору, наномедик, утилізатор інформації – такі сучасні професії 21 століття були представлені учнями в формі малюнків та самопрезентації.

ВИХОВАТЕЛЯ-МЕТОДИСТА. Соколова Олена Іванівна. Освіта - вища педагогічна. Такі форми роботи цікаві для педагогів, вони вносять в освітній процес свіжі думки, нові ідеї, сприяють згуртуванню колективу, мають значні переваги перед традиційними формами роботи. їхня оригінальність, новизна викликають інтерес, використання ігрових методів допомагає зняти суб'єктивні бар'єри в спілкуванні (побоювання помилитися, прийняти неправильне рішення тощо). В кінці заняття для визначення самооцінки діяльності вихователь пропонує дітям вибрати смайлики (з різним виразом обличчя) та закріпити його на одязі. (Діти та гості смакують овочевим салатом, фруктовим коктейлем.) План-конспект.

МО вчителів початкових класів та вихователя ГПД. МО класних керівників. МО вчителів іноземних мов. МО вчителів математики, фізики та інформатики. Старша школа. Літній мовний табір. 2019.